與國中生對談(一)(下)(活著的目標)
我繼續教導M君,每個人的學習模式不盡相同,不過大致上可以分成三類:第一類是”先知先覺型”,也就是一個人在沒有犯過錯、出過糗、受懲罰之前,就知道某一件事的是非對錯,於是他時時提醒自己不要犯錯,這樣的人不需要旁邊有人教他或提 […]
我繼續教導M君,每個人的學習模式不盡相同,不過大致上可以分成三類:第一類是”先知先覺型”,也就是一個人在沒有犯過錯、出過糗、受懲罰之前,就知道某一件事的是非對錯,於是他時時提醒自己不要犯錯,這樣的人不需要旁邊有人教他或提 […]
108年6月中旬在「快樂門診」中,是我第二次跟M君協談的日子。第一次協談是一個多月前,原因是M君沈迷於玩遊戲、學校功課不及格,父親很生氣並沒收其手機……,於是媽媽W君帶他來門診。一個月後,學校考試成績出爐了,M君有達到父
108年6月中旬在「快樂門診」中,案主W君手上拿著兩封圖案可愛的信件,一封是她當天要從小學畢業的兒子M君寫給四年級時導師的信,另一封則是該導師回覆給M君的信。我覺得很好奇,因此請W君說明事件的始末。她表示,前一週考試成績
108年6月16日週日晚間,我按往例參加一處家庭教會的聚會。與會的有在法律系任教的W君夫婦、目前開設生命禮儀公司的C君夫婦、C君今年就讀高一的大兒子U君(第三次參加),以及我。在前一週聚會中,我吩咐U君把手機收起來,另外
108年5月份某一天在「快樂門診」中,一位長期處於夫妻嚴重衝突的妻子W君詢問我:「我先生某一次出國回來,買了一個禮物送給我,不過我發現他買給另外兩位助理的禮物,竟然跟買給我的一模一樣,真是……」 可想而知,上述事件必定也
108年6月中旬,我在臉書上面看到一則網友貼文「~反思~:無意間看到數日前在臉書上給朋友「貼文」的感想與回饋,突然安靜下來並反問自己,我自己真的「做到」或「做得到」我說給朋友的話嗎?能夠做得到、那才算是「經驗分享」,如果
108年6月上旬在「快樂門診」中,罹患某種自體免疫疾病的U君表示,前些日子收到罕見疾病的會訊以及演唱會的免費門票,她覺得不想再收到該資料,也不想去參加該音樂會。不過,先生很希望U君能夠參加(外出透透氣、至少讓生活有點不一
第二位報告的是W君,他開設兩家店,分別是睡眠律動按摩體驗館以及律動養生美容會館,服務項目包括垂直律動、按摩調理、枕頭銷售等項目。所謂「垂直律動」,其實就是一般的走路、爬山、跑步,這樣的運動會強化人體的骨骼、肌肉……;不過
接下來,輪到目前在園區某電子大廠擔任主管的C君分享。他表示關於「工作上的個人成就」,最具體的應該是當年他被公司派任成立一個新部門,當時他覺得壓力很大,因為什麼資源都沒有、一切從零開始……,於是他秉持信仰原則,如詩篇111
108年6月12日早上7:00,是「商業職場團契」第19次聚會的日子。主席W君安排了另一種討論模式,標題是「學習有意義的分享」:有意義的分享是建立人際網絡最深刻有效的方式,尤其在職場上,愈深刻的分享總是帶來愈多的機會。以