愛的驚喜(The Surprise of Love)(中)(冰山的主體)

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L君說:「我也知道是這樣,前幾天他又是趁弟弟上完廁所後故意嚇他,我把他帶到一旁,跟他說:『你這樣嚇弟弟,很快樂對不對?』

他嘴巴上沒有承認,表情上卻是同意的!我實在是蠻生氣的,因此叫他罰站,要他想清楚、承認錯誤之後,再來跟我講。沒想到他硬是杵在那裡,過了好久,才心不甘、情不願地來跟我認錯。這樣的場景屢次上演,真是令人抓狂。」

聽完L君的抱怨,我也是沒辦法,想不通為何如此,不過我堅持要按照聖經的法則來行事,因此我說:「雖然我也搞不懂,但依照上帝的法則,追求快樂的動機並沒有錯,因為那是上帝賜給每一個人的,而且每一個人追求快樂的方式都不一樣,如此便形成了每個人不同的特質,或稱之為性格。

有人從說話當中找到快樂,因此他便會成為一個多話的人;

有人從沈默當中找到快樂,他就會成為一個話少的人;

有人從做事當中找到快樂,他就會成為一個行動派的人;

有人從休息當中找到快樂,他就會成為一個不喜歡出門、喜歡睡覺的人……

 

所謂的個性、特質,最簡單、精準的定義就是一個人追求快樂的方法。

 

也因為每個人追求快樂的方法不同,因此每個人的個性、特質也就不同。明白這樣的道理並不難,問題是人們會彼此論斷、彼此看不慣,例如:

喜歡沈默的人會嫌別人太多嘴、

喜歡說話的人會嫌別人悶不吭聲、

喜歡花錢的人會嫌別人吝嗇小氣、

從節儉當中找到快樂的人會嫌別人奢侈浪費、

動作快的人會嫌別人慢的像蝸牛,

動作慢的人則會嫌其他人衝動、莽撞……

 

這樣的例子實在是舉不完,解決之道就是不要論斷、不要用自己的標準來判定是分善惡。從上帝創造的眼光來看,祂所賜給每個人的特質、個性都是好的,如果管理得當,便成為他的優點;相反的,如果人們管理不當,就會成為缺點,甚至釀成巨禍。水能載舟,亦能覆舟,就是這個意思。

 

現在我們回頭過來看L君的老大,他應該是能從別人的 surprise 當中找到快樂,所以他才會樂此不彼……,作父母的不應該想要剝奪、禁止他的快樂。

如果一味地想要如此,那不但是抵觸上帝的創造、違反人性的需求,更重要的是根本不會有效,而結果一定是兩敗俱傷。

最可能的結果就是孩子在L君面前畢恭畢敬、循規蹈矩,一旦L君不在家,他就現出原形、變本加厲,使出渾身解數,因為追求快樂的動機是非常強烈的,它支配了一個人一輩子的生活模式。

今天他的行為之所以會令L君抓狂,應該是管理上出了問題,也就是他應該是誤用了上帝所賜給他的特質、用錯方向了。

 

Surprise並不都是壞事,舉個例子,當人們在過生日時會收到禮物,人們會期待有個surprise,而不是一成不變的東西。如果你讀過聖經,就會發現製造 surprise其實也是上帝本性的一部份,因為歌林多前書記載著:【神為愛他的人所預備的,是眼睛未曾看見,耳朵未曾聽見,人心也未曾想到的。】既然是眼未曾見、耳未曾聽、人心也未曾想過的,那麼一定是個surprise。

所以,如果L君可以鼓勵老大,把喜歡給弟弟一個surprise的做法,從”驚嚇”轉變成”驚喜或驚奇”,或許才能根本解決問題。」

 

L君聽完,表示願意試試看。

 

三天後,星期一中午的聚會中,L君用相當興奮的語氣跟大家說:「前兩天我照著韋醫師的提醒,跟我老大說:『媽媽知道你喜歡給弟弟一個surprise,所以媽媽給你一個很棒的機會,你可以儘量發揮,用力地去想、去做,在弟弟生日時,送給弟弟一個讓他驚喜萬分、合不攏嘴的禮物,如此一來,弟弟會很快樂,你也會更快樂喔!』

當我在說這些話時,我看到大兒子他兩眼發亮,很興奮地點頭同意。沒多久,他就跑來跟我回報說他打算怎樣做、怎樣設計給弟弟的生日禮物。

我心裡竊喜地跟他說:「不急,現在離弟弟的生日還有一段時間,你可以繼續用力、用心地構思,目標就是一定要給弟弟一個很大的surprise!」」

 

聽完L君的分享,我也覺得很興奮,因為上帝的法則實在是太棒了,竟然可以解決一個困擾了L君夫妻一年多以來的難題。

 

(未完待續……)

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