六、如何跟其他人相處的更愉快(430)

「這一次上課，我收穫了很多，因為之前家人一直會逼我要認真讀書，但我知道讀書並不是我真正喜歡的事，讓我過得不是很快樂……。一直到今天，我聽到老師說了一句：『不應該叫一隻金魚去比賽爬樹，然後判定它表現不佳……。』這句話告訴我 […]

106年10月27日，在臉書上看到C君的貼文：「8M22D，那天祐子看一個小哥哥哭的很傷心，他居然伸出他的小手，ㄈㄨㄈㄨ小哥哥的頭，又拍拍小哥哥的背，像是在安慰人。過一會兒，小哥哥不哭了，祐子轉過頭來看看我，我告訴他：你

106年11月3日，我第三次到新竹市某高中擔任社團活動的指導老師。課後，有一位學員詢問「從以前到現在，『友誼』是我求學以來，最重視的東西，不過隨著年紀的增長，面臨的問題也越多。如果把『友誼』比喻成種樹，要怎樣長得又高又直

106年10月份某一天，我的妻子傳了一則訊息給我看，內容是她的一位網友到泰國旅遊，無意中聽到一首歌，竟然就讓她記起來並且回飯店時向櫃臺詢問該歌曲的出處，櫃臺人員起初聽不懂，她還立刻哼唱出該歌曲好向對方解釋。最後終於找到了

至於T君所說：「對事物的品質不挑剔、不堅持……。」我倒是認真地想，如果要挑剔、要堅持，那又該怎麼做呢？因為T醫師的留言，是針對醫院裡的清潔工作而發的，這方面，我倒是有實際的經驗： 二十多年前在我剛到醫院時，病房裡的清潔工

106年10月10日我在臉書上PO出「全民的共業（談低薪）：『「為什麼清潔人員不能先用清水擦一遍、再用漂白水擦、再清水擦一遍？」>「我們只有一個人，做不完那麼多事情」>「為什麼你們只有一個人？」>「因為

106年10月6日中午，我來到新竹市某中學，要擔任某社團的講員。學員人數應該要有四十人，不過有幾位請假。我用有獎徵答的方式，讓學生猜一猜我原先的職業為何，目的是打破陌生炒熱氣氛。我開宗明義地告訴學員，課程的目的是藉由品格

讀過了以上的文字，我們來做一個練習題：場景是某一天早上出門上班前，正夫對妻子說：「晚上七點回家後，我們去吃大餐，慶祝結婚五週年！」沒想到丈夫九點才回家，一進們就聽見妻子大聲說： 「你在搞什麼」、 「現在幾點你知道嗎」、

做過「保護自己」的動作後，也就是某乙「傷口的血已經止住了」、心裡受傷的感覺沒那麼強烈之後，某乙的理性會恢復一定程度的功能。接下來，某乙又該做些什麼呢？ 我們可以來回顧整件事，我們會發現原來某甲批評（攻擊）某乙事件，其實就

寫到這裡，我想要告訴網友們，「如何正確面對（處理）來自別人言語的傷害」是一個父母親沒教過我們，老師沒教過我們，而我們從社會上也找不到適當答案的重要人生課題。面對身體上的傷害，我們可以去學跆拳道（或其他武術）作為防身術；面