111年2月下旬在「快樂門診」中，前一陣子開始談戀愛的A君面帶憂愁地踏入診間，她表示最近戀情受挫同時也想要換工作。雖然談戀愛很重要，不過一個成年人還是先要有工作能養活自己，再來談感情的事，於是我請她先說明對「轉換工作」的想法。
A君表示，她知道自己擅長「做事」，不擅長「做人」……，於是我畫了一個簡圖提醒她，天父上帝在造人時賜下2種能力，分別是「理性」與「感性」，它們分別是用來處理「事情（看的見的事物）」以及「心情（看不見但真實存在的事物，例如情緒…）」，有些人「理性」的能力強大，例如A君和過去在醫院裡的我，有些人「感性」的能力強大，特別能察覺別人看不見的心情、情緒的變化。
我表示，對於她「做事」的能力我毫不擔心，不過我鼓勵她認真地學習「感性」的能力，未來才能在新的職場過得快樂。我告訴她，如果以她目前「理性」能力遠大於「感性」能力的狀態，未來在職場上，如果A君被主管委派一份需要3人合作的專案，那麼結果可能很悲慘，因為最可能的狀況是A君自己全心投入做個半死，同事B、C卻對主管抱怨A君獨斷獨行、不給其他人做事的機會，於是A君必定氣個半死，正如俗話「做到流汗卻被嫌到流口水（台語發音）」……
我再舉例，A君每天上班遇到B同事都會互道早安，某一天B同事對A君的打招呼沒有回應，A君會如何呢？
按照A君過去的習慣，會認定對方「故意看不起她、忽視她」，接著就準備反擊、跟對方切斷關係……；不過，如果真相是B同事前一晚剛得知交往多年的男友劈腿、氣到整夜沒睡，於是隔天踏進辦公室時精神不濟，根本就沒注意到A君
跟她打招呼…，那麼A君又該做什麼呢？
如果把B同事置換成A君的男友，A君又會如何呢？
講到這裡，A君突然表示，男友前一陣子說：「跟妳在一起壓力很大，我們還是各自過生活…」，於是A君認為男友是要跟她分手了，於是很傷心……；
不過，只隔一天，男友卻頻繁地用通訊軟體詢問A君在做什麼？吃飯了沒？還對A君表示跟家人處得很不好、工作壓力好大……，於是A君既搞不清楚男友到底要怎樣、也想要跟他斷絕男女朋友關係……
因為A君是基督徒，於是我聯想到聖經箴言20：5：【人心中的籌算像深井中的水，只有明智的人能汲取出來。A person’s thoughts are like water in deep well, but someone with insight can draw them out.】
為了幫助A君明白原來華人社會的說話模式一直以來都是違反雅各書 5:12的教導：【你們說話，是、就說是；不是、就說不是。】
於是我舉過年包紅包給長輩為例，長輩嘴裡通常會說：「不用啦、我不缺錢啦、你賺錢很辛苦不用包紅包給我啦、妳拿回去啦……」，此時A君會如何應對呢？
A君表示，她跟阿公確實發生過上述場景，後來她就「把紅包收回去了」！
聽到這裡，我的眼鏡差點掉下來，A君竟然把長輩的「客套話」當真…，我猜想事後阿公的心裡會很不是滋味，同時我也見微知著地推論，A君在職場上的人際關係會經常出問題！
我繼續說明上述箴言的含意，當人站在井邊往裡面看，每一口井裡面的水一定是「黑色的」，這並不代表所有的井水都是髒汙的，而是因為沒有光線！
明智的人會做一件事，那就是用桶子將深井裡的水提到井邊，就能分辨井水究竟是乾淨的，還是髒汙的！
上述過程如同雅各書 1:19的教導：【快快的聽，慢慢的說，慢慢的動怒。】
如果運用上述聖經教導，A君男友在「嘴巴上」表示「跟妳在一起壓力很大，我們還是各自過生活……」，不過在「身體上」卻做出「頻繁地詢問A君在做什麼？吃飯了沒？還對A君表示跟家人處得很不好、工作壓力好大……」
>>>經過明智的思考（如同「用桶子將深井裡的水提到井邊察看」、「快快的聽」），我的判斷會是「男友仍然喜歡跟A君交往（至少是不討厭），只不過可能過去受過傷、害怕未來會受傷，於是先用言語保護自己、以退為進！」
男友的言行正好符合目前的一句流行話：「口嫌體正直」！
聽到這裡，A君恍然大悟，並表示她原先已經準備要跟對方分手了、雖然她心裡深愛著對方！
協談最後，我鼓勵A君加強學習「感性>>>心情」的能力，經常操練【快快的聽，慢慢的說，慢慢的動怒。】如同一位學生原先國語已經有99分、不過英語只有9分，那麼他應該用多一點的時間去加強英語，未來在大考時才能脫穎而出、考上理想的學校。