107年2月2日，快樂工作坊第一次上課，連同助教C君總共有17位學員來參加。我發現學員們大多有正面的感想，因此我跟C君討論之後，除了儘快要在臉書成立一個社團，另外也要敲定第二次上課的日期。C君在社團裡貼出了一個公告，希望大家填選日期，不過經過了兩三天，願意表態的人很少，於是我在107年2月11日用即時通跟C君聯繫，
我：「既然大家都還不習慣表態，妳明天早上就貼文，上面寫：「經過跟韋醫師討論，第二次上課時間是3/2週五10-12點。地點……（竹北市某社區一樓社區教室，附上教室照片）；停車方式……。有托育需求者，主動跟妳聯絡或是在社團留言。」、「妳同時跟「某某學員（沒有使用臉書）」通知。
C君：「沒問題」
………………
107年2月12日早上
我：「今天，請記得公佈3/2的上課公告。」
C君：「沒問題」
當天中午，我上臉書察看C君貼出的公告，發現她沒有將教室的照片貼出來，另外也沒有寫到停車方式……；我還想到社區大門前有一座兒童遊戲場，很適合上課學員孩子的臨時托育，因此我特地上網找到了該遊戲場的圖片，傳送給C君，
我：「請將教室照片和停車資訊，一併在公告裡公佈」、「遊戲場照片一併公佈。」、「妳同時跟「某某女士」通知。」
C君：「好」
到了晚上21：43，我再度上臉書察看，發現上課公告沒有任何更新……
我：「我還沒有看到上述照片出現在上課公告裡面？」
C君：「上回的報名表，有很多要修改的地方……」
………………
上面這件事讓我感到有點不愉快以及許多疑問，於是隔天早上我再度跟C君聯繫：
我：「我們應該建立一些溝通法則，好提升溝通效率。我建議依照聖經雅各書 5:12的教導：【是、就說是；不是、就說不是。】以及它所衍生出來的”實話實說、就事論事” 的法則來進行溝通，也就是說，當一方提出意見（想法）時，如果另一方不同意就說「不同意」、要再考慮就說「要再考慮」、同意但要等有空才去做就說「我同意但要等有空才去做」、同意並願意立即去做才說「好」或「沒問題」……。
以下是實例：
你：「有沒有什麼簡單問題，是需要學員在報名時，先思考的？」
我：「妳不用擔心（操心），只要學員到場，抱持著輕鬆自在的心情，就可以學習了。」
………………
上述溝通法則還有一個重點是「就事論事」，換句話說，如果某一方提出了一個以上的問題，另一方應該逐一回應。
以下是實例：
我：「妳同時跟「某某女士」通知。」
你：…………………（過了一天，你沒有答覆我！）」
C君：「謝謝韋醫師清楚告訴我，你的訊息，我要分段看，且分段回答。我會提醒自己，今天停下來，逐步完成。」另外C君也表示，她已經通知過「某某女士」，只是沒有知會我。
經過上面的事，我確實知道時下的通訊軟體，雖然方便但也有某些限制，不過聖經中的溝通法則仍然可以派上用場。
隔了幾分鐘，我突然想到自己最近也曾違反上述溝通法則，場景是幾個星期前，外面突然變冷，導致房間裡的窗戶上面凝集了許多水氣，家裡的濕度很高。我太太跟我說：「木製化妝椅的四隻腳都發霉了！」我回答：「喔，我會處理。」
過了兩、三個星期，我一直沒有動手處理。
昨天，我跟太太討論除濕機該如何運作時，她又說：「木製化妝椅的四隻腳都發霉了！」我突然想起，兩、三個星期前我就說過：「我會處理。」可是我卻一直沒有行動……，於是當下我立刻拿出工具，將家裡六張同款的椅腳清理乾淨，心裡有著許多愧疚……。
本文的結論是，我用了許多文字來提醒C君，不過我更應該要求自己遵照聖經的法則，難怪路加福音6：42要教導說：【你這假冒為善的人！先去掉自己眼中的樑木，然後才能看得清楚，去掉你弟兄眼中的刺。」】